Miconfrontación con la docencia

MI CONFRONTACION CON LA DOCENCIA


Hola a todos, que bueno que seguimos en esta 2 semana, como lo mencione en la presentación; soy Ingeniero Industrial, egresado de UPIICSA-IPN en el Distrito Federal.
Cuando me toco elegir una carrera investigue en el cuaderno de profesiones y observe que UPIICSA, era y es una escuela interdisciplinaria, en donde la ingeniería que se estudia aquí, se apoya en la administración e informática, por esa razón, elegí esta profesión.

Cuando termine la carrera en julio de 1982, me ofrecieron dar clases, pero en ese momento lo que buscaba era desarrollarme profesionalmente para tener alguna experiencia que transmitir a los alumnos, por esa razón no acepte esta oportunidad.

Dentro de las empresas que labore, por poco tiempo, fueron Square D de México, Crouse Hinds, Fedral Pacific, que en la actualidad es el grupo SChnider.

Posteriormente llegue a Leche Boreal, aquí trabaje con un grupo interdisciplinario, (Economistas, Administradores, Contadores, Médicos Veterinarios, Biólogos e Ingenieros), esta fue una experiencia gratificante y muy provechosa, pues aprendí a integrarme a grupos de trabajo y ser parte de ellos como una entidad para el logro del objetivo.

También trabaje en la Secretaria de Comunicaciones y Transportes, aquí conocí a varios compañeros que estaban cursando maestría y que daban clases el Colegio de Bachilleres, me invitaron a participar, y desde esa fecha (1990) me integre a la planta docente.

Realmente, en esa época y por 10 años, solamente tenía, primero uno y hasta tres grupos en la tarde de 7 a 10 de la noche lunes, miércoles y viernes, gracias a que el Plantel donde estoy queda a dos calles de mi casa.

Combine el trabajo en empresa con el de docente, que económicamente, este último, no era muy gratificante. Pero me satisface, por que cambia mi rutina del día, me olvido de los problemas de la empresa y comparto mi experiencia con los alumnos.

Y fomento la cultura de triunfadores en ellos, pues considero que son el futuro del país.

Dentro de mi práctica educativa, en cierto momento los motivo a que platiquen en grupo sus inquietudes y es muy gratificante las anécdotas que se viven.

Algunos motivos de satisfacción es cuando se encuentra a los alumnos ya como padres de familia y lo saludan y platican en donde trabajan y que carrera terminaron y le dan las gracias por el apoyo dado, es muy satisfactorio.

Hay veces en que voy caminando por la calle y me saludan, entonces mis hijos o esposa me preguntan que quién es esa persona y les digo es un ex alumno (a). En ese sentido, me saluda otra persona y mi esposa o Hijos me dicen que ya saben, es un ex alumno(a), verdad.

Esto me satisface pues creo que al saludarme y platicar significa que tuve buena relación con ellos, aunque hayan reprobado la asignatura.

Creo que motivos de insatisfacción hasta el momento no tengo. Bueno pensándolo bien, creo que es, la falta de apoyo de la institución para desarrollar programas autogestivos, donde el alumno vaya formando su propia empresa, es decir que sean gente emprendedora, esto sería una opción para contra restar el momento económico en que vivimos.

Bueno espero sus comentarios sobre este tema, saludos